Батьків часто цікавить запитання “Моя дитина гуманітарій чи технар?”. Ми звикли до такого поділу на два табори і називаємо його “складом розуму”. Однак багато досліджень стверджують, що такий поділ є невиправданим і може нашкодити дитині в майбутньому. Онлайн-школа математики Mathema розповідає правду про “гуманітаріїв” та “технарів”, а також дає поради батькам, як розвивати любов дитини до математики.
Дитина гуманітарій чи технар?
В шкільному віці дітей часто ділять на два табори: “гуманітарії” та “технарі”. Першим нібито краще даються література, вивчення мов, історія і мистецтво. В майбутньому вони стають журналістами, істориками та дизайнерами. Технарі ж краще вчать точні науки та виростають ІТ-фахівцями чи інженерами.
В дорослому житті такий поділ між професіями допомагає будувати роботу компаній ефективніше. Кожен працює в тих напрямках, де може принести більше користі. Однак, коли мова заходить про школярів, поділ на “гуманітаріїв” та “технарів” може зіграти з дитиною в злий жарт.
Річ у тому, що в шкільному віці, особливо в молодшій школі, інтереси дитини тільки формуються. В цей період варто дуже обережно робити висновки про її любов до музики, спорту, математики чи літератури. Найгірше, що можуть зробити батьки в такій ситуації — повішати на дитину ярлик і припинити її зусилля до навчання.
Читайте також: Як покращити памʼять дитини? Поради та техніки запамʼятовування
Математичний склад розуму — це міф
Про математику існує безліч міфів. Найпопулярніший звучить так: “Ця дитина має математичний склад розуму з народження, тому отримує кращі оцінки”. Це абсолютно не правильне твердження, яке батьки та вчителі продовжують повторювати, щоб заспокоїтися.
Професорка Стенфордського університету Джо Боулер провела експеримент, який спростовує міф про “учнів-математиків”. Науковиця зібрала дітей, які мають хороші та погані оцінки з математики та попросила їх розвʼязати кілька рівнянь та задач. За допомогою спеціального приладу дослідниця змогла зафіксувати зони мозку, які були активними під час розвʼязку математичних рівнянь.
Дослідження одразу показало, що є суттєві відмінності. В учнів, які мали хороші оцінки з математики, найактивніше працювали області, які відповідають за міркування та аналіз. В учнів, які мали погані оцінки, — активними були зовсім інші ділянки.
Пізніше для учнів з поганими оцінками організували регулярні заняття з репетитором. Впродовж 8 тижнів вони отримували додаткові уроки, вчилися розвʼязувати рівняння та задачі. Після цього експеримент повторили.Виявилось, що тепер мозок колишніх “двієчників” працює так само як і у відмінників, а їх успіхи з математики значно покращились.
Дослідження показало, що навіть іноді мозок дитини працює не так, як у її однокласників. Однак це не означає, що вона “гуманітарій” і не здатна вчити математику. Скоріше за все причина її низьких оцінок криється десь глибше: можливо підхід вчителя не працює, або шкільна математика є надто нудною. Головне не вішати на дитину ярликів, а спробувати розв’язувати проблему з допомогою репетиторів.
В онлайн-школі Mathmea можна забронювати урок-діагностику, під час якого менеджери школи оцінять рівень знань учня та врахують побажання батьків. Після цього йому підберуть репетитора, який ідеально підійде для дитини. Зареєструйтесь на урок-діагностику нижче.
Шукаєш репетитора з математики?
Mathema підбере викладача під потреби дитини
Чому дітей так часто відносять до “гуманітаріїв”?
Зазвичай школярі потрапляють в список “гуманітаріїв” через погані оцінки з математики. Однак причиною низьких результатів не завжди є здібності учня. Дуже поширеною проблемою є сама система шкільної освіти.
Математика — складна наука, теми якої дуже тісно повʼязані одна з одною. Якщо пропустити один чи два розділи алгебри, решта тем стають катастрофою для розуміння учня. На жаль, в класі вчитель не може пояснювати кожну тему індивідуально і чекати поки всі учні її зрозуміють. Він змушений рухатися за програмою, через що деякі діти втрачають звʼязок і їхні оцінки погіршуються.
Насправді, якщо присвятити математиці трохи більше часу, цю проблему вдасться вирішити. Індивідуальні заняття з репетитором дозволяють покращити успіхи учня вже за кілька уроків, а головне не дозволять учню опустити руки та розчаруватися у своїх здібностях.
Інша поширена проблема — вчитель. Іноді дитині він просто не підходить, або його методи не діють на конкретних дітей. Знову ж таки, цю проблему найпростіше вирішити за допомогою репетиторів з математики.
Читайте також: Що робити, якщо дитині не подобається вчитель? Поради батькам
Кілька порад для батьків, як покращити успіхи дитини з математики
Не поспішайте з висновками
Якщо в дитини є проблеми з конкретним предметом або з оцінками загалом — це ще не означає, що їй не вистачає здібностей. Пошук істинної проблеми може зайняти деякий час, але його варто витратити.
Не вішайте на дитину ярлик “гуманітарія”
Існує багато досліджень, які спростовують “математичний” та “гуманітарний” склад розуму. Не піддавайтеся на такі оманливі судження, адже вони можуть нашкодити дитині в майбутньому. Якщо дитині подобається малювання чи література, це не означає, що математика їй не під силу.
Говоріть з дитиною
Часто погані успіхи в школі приховують глибші проблеми: конфлікти з однокласниками чи з вчителями. Спілкуйтеся з дитиною, щоб зрозуміти, де лежить корінь проблеми. Ви також завжди можете звернутися до дитячого психолога, якщо є така необхідність.
Зверніться до репетитора з математики
Найкращий спосіб покращити оцінки — це додаткові заняття. Перевага репетиторів у індивідуальному підході, який дозволить дитині справді зрозуміти математику, а не “зубрити” її. Цей метод може привчити учня до самоосвіти та відповідальності за результат, адже серед однокласників в школі завжди є шанс списати або уникнути відповіді.
Шукаєш репетитора з математики?
Mathema підбере викладача під потреби дитини
