Как учитель в школе может помочь ребенку с РДВГ?

Ученики с РДУГ могут испытывать трудности с соблюдением инструкций, вниманием, дисциплиной, они всегда являются испытанием для учителей. Их гиперактивность и рассеянность могут даже раздражать, поэтому многие учителя задаются вопросом: “Что я должен делать в этой ситуации?”.

Репетиторы образовательной платформы Mathema из собственного опыта собрали несколько советов о том, как помочь ребенку с РДУГ.

Прежде всего, попробуйте понять ребенка с РДУГ.

Дети с РДУГ не появились здесь, чтобы превратить ваш урок в катастрофу. Ходить по классу, отвлекаться и игнорировать указания – не их цель. Дело в том, что процесс школьного обучения довольно консервативен и не учитывает РДУГ.

Подумайте об этом: “Что требуют от детей в школе?”. Ответ: концентрации, внимательности, способности сидеть на месте, терпения, дисциплины. Все эти требования могут быть чрезвычайно сложными для ребенка с РДУГ. Ведь его мозг просто работает не так, как вы привыкли.

Это первое, что стоит сделать каждому учителю, который сталкивается с РДУГ: поймите, как мыслит ребенок и как работает его мозг. Чтобы узнать всю необходимую информацию, просмотрите AHDH Journal от NUMO или найдите соответствующие книги на эту тему. “Воспитание ребенка с РДУГ” от авторов Финтан О’Реган и Зои Бизер написана для родителей, но для ознакомления учителям также будет очень полезной.

Найдите спокойное место в классной комнате.

Посадите ученика с РДУГ подальше от окон и дверей в классной комнате. Птицы или облака, проходящие за окном, могут на короткое время отвлечь его внимание. Лучше всего, если место ученика будет ближе к учителю и рядом будет минимум предметов. Во время тестов ученику лучше найти самое спокойное место в классе, где его не будут отвлекать другие ученики.

Также вы можете посадить ученика рядом с ребенком, который мог бы стать для него хорошим примером для подражания.

Обеспечьте индивидуальный подход.

Все дети разные, поэтому и дети с РДУГ имеют свои уникальные особенности и ведут себя очень по-разному. Поэтому учителю стоит наладить индивидуальный подход для каждого из таких учеников.

В никаком случае не пытайтесь делать замечания перед всем классом: “Ты сегодня невнимательный”, “Ты слишком непоседливый”. Если у вас возникает необходимость подчеркнуть эти проблемы, разговаривайте с ребенком наедине. Также вы можете привлечь к этому разговору родителей. Главное, чтобы в этот момент атмосфера была позитивной и доброжелательной к ребенку.

Рекомендация: Если в классе есть ребенок с РДУГ, создайте небольшое окно для физкультуры или разминки во время урока. 2 минуты простых физических упражнений позволят расслабиться и разгрузить мозг.

Создайте индивидуальный план для такого ученика

Ученик с РДУГ может забывать о домашних заданиях, днях тестов или других важных событиях в учебе. Ему важно иметь детально расписанный план с указанием дат и событий. Позаботьтесь о том, чтобы у ребенка с РДУГ в вашем классе был такой ежедневник или календарь, помогите ему вести его, следите за выполнением всех важных пунктов.

Помогайте таким ученикам разделять большие задачи на маленькие, это облегчит их выполнение.

Пересмотрите требования к ученикам с РДУГ

Мы рекомендуем создавать для учеников с РДУГ индивидуальные условия обучения: больше времени на тесты, уменьшенные объемы домашнего задания и более короткие задания в классе. Ученик должен понимать, что он хорошо справляется, тогда его мотивация будет расти. Если задание слишком сложное или длинное, упростите его, чтобы ученик справился и получил сигнал: “я могу учиться на уровне сверстников”.

Узнайте сильные стороны ученика

Ученикам с РДУГ нужно чаще напоминать, что они хорошо справляются. Поэтому вам стоит узнать сильные стороны такого ученика: помощь другим, творческие задания, задания на воображение, точные науки, счет и так далее. Это позволит строить коммуникацию на похвале, а не на замечаниях.

Будьте на связи с родителями

Родители очень хорошо знают особенности своих детей. Они помогут вам понять ученика и найти к нему правильный подход. Запланируйте встречу с родителями ребенка с РДУГ каждый месяц. Вы можете обсуждать цели и приоритеты на таких встречах, определять успехи и проблемы. Такое обсуждение будет полезным для домашнего и для школьного обучения.

Математика для детей с РДУГ

Чтобы помочь детям с РДУГ понимать математику, измените привычный подход. В зависимости от особенностей ребенка, вы можете использовать зрение, слух или осязание. Наборы для STEM-образования часто используются на уроках математики, обратите на них внимание. Игры, музыка, картинки – это все пригодится, если нужно заинтересовать ученика с РДУГ.

Последний совет

Опыт работы с учениками с РДУГ является вызовом для учителей. Самое важное для учителя – создать условия невынужденного образовательного процесса. Дети не должны обижать таких детей, поэтому вам придется объяснять всем, почему кто-то из класса имеет особые условия.

Старайтесь давать ученикам с РДУГ больше времени, больше внимания и больше возможностей, но не выделяйте их из общего процесса. Ученик должен чувствовать себя частью класса, хоть и с теми же ожиданиями, но с немного большей поддержкой учителя.