Педагог з вищою освітою, спеціаліст другої категорії.
Бiльше інформації про репетитора
У роботі з учнями дотримується наукового принципу, принципу наочності, доступності пояснення матеріалу, єдності та послідовності, індивідуалізації навчального матеріалу, систематичності.